ثالثا: الأنشطة
حينما نتحدث عن الأنشطة فهي متنوعة وكثيرة لكن المطلوب من المخطط أن تكون الانشطة التي يضعها منطقية وتحتاج إلى صبر وعزيمة، لأنه لابد من تحديات تواجه الخطة، إلا أنه يجب أن يتم مواجهة هذه التحديات بعزم وإرادة صلبة. وهذا يتطلب من المخطط التعود على الصبر وهذا لا يأتي بسهولة. لكن مع مرور الوقت وبالإيمان والصبر يصبح الإلتزام جزءا من حياة المخطط ومن ثم يكون قادرا على إنفاذ خطته بفاعلية.
كيف أحدد الأنشطة؟
يتم تحديد الانشطة بناءا على المعايير الثلاثة التالية:
1. طبيعة الهدف
2. القدرات التي يتمتع بها المخطط
3. الفترة الزمنية التي سيتم فيها تنفيذ الأنشطة والأهداف
سنأخذ مثالا على القراءة لمعرفة كيف يتم تحديد أنشطة تتعلق بالقراءة. لمعرلفة كم عدد الكتب المطلوب قراءتها خلال العام، نأخذ بالحسبان المعايير الثلاثة السابقة كما يلي:
طبيعة الهدف:
أي ما هو نوع الهدف المراد تحقيقه؟ هل هو هدف كبير جدا يلزمه عدد كتب كبير أو كتب متخصصة؟؟ أم هدف صغير يلزمه القليل من الكتب أو كتب عامة؟
هل القراءة لها علاقة بداراسة أكاديمية أم قراءة للإطلاع العام أم لتنمية المهارات العملية؟ بهذه الطريقة من التفكير نستطيع معرفة نوع الكتب المراد قراءتها.
القدرات التي يتمتع بها المخطط:
دعونا نأخذ على سبيل المثال هدفا يتعلق بقراءة كتب تنمية ذاتية أي تطوير للذات. هذا النوع من الكتب سلس ومبسط ومكتوب بشكل عملي على النقيض من الكتب الأكاديمية المبيئة بالنظريات. من هنا نستنتج أن الكتب يمكن قراءتها في زمن قصير وعادة ما يكون عدد صفحاتها ما بين 100 – 250 من القطع المتوسط.
من هنا نقدر كم صفحة يمكن قراءتها في اليوم؟ فنقول مثلا أنا أستطيع قراءة صفحة واحدة كل 5 دقائق قراءة متفحصة واعية. هذا يعني أنه يمكننا قراءة 12 صفحة في الساعة. ثم تحدد كم عدد ساعات متاح لك في اليوم للقراءة؟ فنقول مثلا أمتلك وقت ما بين 3 – 5 ساعات يوميا. فنقول حينئذ أنه يمكنني يوميا قراءة ساعتين في التنمية الذاتية..أي بمعدل 24 صفحة.
إذن لو افترضنا أن متوسط صفحات الكتب المراد قراءتها 180 صفحة، نستنتج أنه يمكننا قراءة الكتاب الواحد في مدة (180 ÷ 12 = 15) 15 ساعة. وبناءا على قدرة المخطط القراءة لمدة ساعتين يوميا، فيمكنه أن يقرأ الكتاب خلال 7 أيام تقريبا أي خلال أسبوع، إذن يمكن القول 4 كتب في الشهر، أو 48 كتاب خلال عام!
تخيلوا؟ لو امتلكنا الإرادة (والنقود الكافية لشراء الكتب)، فسوف نقرأ 48 كتابا كل عام لو خصصنا ساعتين يوميا للقراءة فقط! إنه وقت قليل مقارنة مع هذا الإنجاز العظيم. لكن، الإرادة مطلوبة، الومثبطون موجودون والحمد لله. فربما واجهت من بقول لك دعك من هذا الهراء، لن تستيطع حوز العلم كله…(ايش اللي جابرك..) إلخ…قل لهم دعوني وشأني… فسوف تقرأ تلك الكتب وتصبح افضل منهم بكل تاكيد لأن الله سبحانه وتعالى يقول في كتابه الكريم ﴿ قُلْ هَلْ يَسْتَوِي الَّذِينَ يَعْلَمُونَ وَالَّذِينَ لا يَعْلَمُونَ ﴾ [الزمر:9]
ثمة نقطة هامة بخصوص شراء الكتب. لو كنت لا تمتلك المال الكافي، فهناك المكتبات العامة يمكن الإستعارة منها أو التبادل بين الأصدقاء ومحبي القراءة. فلا داعي للإحباط والإستماع للخواطر السلبية المنبعثة من العقل الباطن.
دعونا نأخذ مثالا آخرا حول زيادة الدخل مثلا. كيف يمكن زيادة الدخل في ظل هذا الوضع الإقتصادي الصعب؟ سوف أتكلم عن هذا الأمر في تدوينة قادمة إن شاء الله (أرجوكم …لا داعي للتذكير بأن تذكروني…إنها الذاكرة الممتلئة).
للأسف، الإنسان يوازن بين دخله السنوي وبين مصروفه السنوي، وكلما زاد الدخل، كلما زاد الإنفاق..إن هذا الغباء بحده! سوف يبقى هذا الإنسان فقيرا حتى لو امتد عمره إلى مليون عام. لأنه ما دام شعوره بأن الدخل يتطاير بسرعة بسبب النفقات فسوف يستمر في الشكوى طيلة حياته ما دام الإنفاق يتناسب طرديا مع الدخل (بمعادلة خطية). فأفضل وسيلة لزيادة المدخرات هي تقليل الإنفاق أو على الأقل تثبيته مع زيادة طفيفة في الدخل.
عموما، هذه النصائح سوف أتكلم عنها لاحقا كما أوضحت. يمكن للإنسان شراء سيارة وتأجيرها لسائق ويتقاسم معه الأرباح، او يبحث عن وظيفة بدوام مؤقت في أي شركة أو مؤسسة. أو إن كان يعمل في مجال حر، فيستطيع زيادة ساعات عمله من اجل زيادة الدخل، بحيث يعرف الإنسان كم ساعة يلزمه للعمل من أجل زيادة الدخل بنسبة 10% من قيمة دخله السنوي. والعملية هنا عكسية مثلما عملية تحديد عدد الكتب.
الفترة الزمنية التي سيتم فيها تنفيذ الأنشطة والأهداف:
الوقت هام جدا لتنفيذ الهدف. فمن الصعب ممارسة رياضة الجري في الأجواء العاصفة، لهذا ينصح بتنفيذ أنشطة الجري في غير فصل الشتاء مثلا. وهناك من يقرأ صفحة من كتاب خلال 5 دقائق في النهار، في حين يقرأ صفحة واحدة خلال دقيقتين في الليل! وهناك من يمقت الناس في الليل، ويحبهم في النهار. في فصل الصيف، تكون القراءة اكثر كمية بسبب توفر الوقت خلال الإجازات مثلا أو التمتع بالقراءة على شاطئ البحر. لذلك يبنغي الاخذ بالحسبان الفترة الزمنية المتوقعة لتنفيذ النشاط، فلا يمكن مثلا لصاحب مصنع زيادة كمية انتاج الآيس كريم في الشتاء! إنه حتما مصاب بفقدان ذاكرة صيفية!
ما رأيكم لنبدأ في كتابة أنشطة للأهداف العامة والخاصة المذكورة آنفا؟ جاهزون؟ على بركة الله…
1. تطوير ذاتي في المجال الأدبي والإجتماعي (هدف عام)
1.1. قراءة عشرين رواية أدبية عربية خلال العام 2011
أنشطة
1.1.1. قراءة 24 صفحة يوميا من روايات عربية خلال الربع الاول من العام 2011
1.1.2. تلخيص 3 روايات خلال الربع الأول من العام 2011
1.2. قراءة عشر روايات أدبية عالمية خلال العام 2011
أنشطة
1.2.1. قراءة 24 صفحة يوميا من روايات عالمية خلال الربع الثاني من العام 2011
1.2.2. تلخيص رواية واحدة خلال الربع الثاني من العام 2011
1.3. قراءة خمسة كتب عن علم الإجتماع خلال العام 2011
أنشطة
1.3.1. قراءة 12 صفحة يوميا من كتب الإجتماع (يمكن تسمية الكتب) خلال الربع الثالث من العام 2011
1.3.2. تلخيص كتاب واحد خلال الربع الثالث من العام 2011
1.4. المشاركة في أربعة ورشات عمل أو ندوات عن الأدب خلال العام 2011
أنشطة
1.4.1. الالتحاق بدورة تدريبية او التسجيل في ورشة عمل كل 3 شهور مرة خلال العام 2011
1.5. كتابة مقالين عن القصة والرواية أو كتابة قصتين قصيرتين خلال الربع الرابع من العام 2011.
1.5.1. كتابة قصة قصيرة ومقالين عن الأدب وأهمية القراءة وتجربتي في القراءة
2. تطوير قدراتي في مجال الحاسوب (هدف عام)
2.1. الوصول إلى مستوى متوسط في مجال الفوتوشوب والتصميم في النصف الاول من عام 2011
أنشطة
2.1.1. الإلتحاق بدورة تدريبية مدتها 30 – 60 ساعة في مهارات التصميم بالفوتوشوب خلال النصف الاول من العام 2011
2.1.2. القيام بتصميم 10 يافطات دعائية أو دعوية احترافية على مستوى الأصدقاء او المؤسسات خلال النصف الاول من العام 2011
2.2. الوصول إلى مستوى متقدم في برامج الأوفيس في النصف الثاني من عام 2011
أنشطة
2.2.1. الإلتحاق بدورة متقدمة في برامج الأوفيس الأساسية (ويرد، إكسل) خلال الربع الثالث من العام 2011
2.2.2. برمجة برنامج فوترة عبر الإكسل لإحدى الشركات خلال الربع الثالث والرابع من العام 2011
2.3. الوصول إلى مستوى طباعة عربي وإنجليزي بمعدل 50 كلمة في الدقيقة خلال العام 2011
أنشطة
2.3.1. الإلتحاق بدورة متقدمة في الطباعة (عربي/إنجليزي) خلال الربع الرابع من العام 2011
2.3.2. طباعة 100 صفحة عربي و100 صفحة إنجليزي خلال الربع الرابع من العام 2011
3. زيادة دخلي السنوي عن العام الماضي (هدف عام)
3.1. زيادة الدخل بنسبة 20% (من خلال وظيفة إضافية أو عمل حر..حسب الرغبة والمقدرة) خلال النصف الأول من العام 2011
أنشطة
3.1.1. الحصول على وظيفة بدوام جزئي (3 ساعات يوميا) خلال النصف الأول من العام 2011
3.1.2. (أو) زيادة عدد ساعات إضافية في العمل الحر أو الوظيفة بمعدل 3 ساعات يوميا خلال النصف الاول من العام 2011
3.1.3. (أو) زيادة كمية الإنتاج في الشركة بمعدل 2% يوميا خلال النصف الاول من العام 2011
3.2. ادخار 25% من الدخل السنوي في البنك بحلول العام 2012
أنشطة
3.2.1. قراءة كتاب عن كيفية الادخار والاقتصاد المنزلي خلال الشهر الأول من العام 2011
3.2.2. ادخار 10% من الراتب الشهري خلال النصف الأول من العام 2011
3.2.3. ادخار 20% من الراتب الشهري خلال الربع الثالث من العام 2011
3.2.4. ادخار 25% من الراتب الشهري خلال الربع الرابع من العام 2011
3.3. تقليل النفقات المنزلية بنسبة 5% خلال العام 2011
أنشطة
3.3.1. ترشيد الإنفاق المنزلي للمأكولات والملبوسات بنسبة 2% خلال النصف الأول للعام 2011 (لو سألتني كيف نرشد في الأكل، فسوف أجيبك بأن معظم الفاقد من الأكل هو نتيجة الإستخدام السيء للطهي والتقطيع والتبذير وعدم تخصيص وجبات مثالية…)
3.3.2. التوقف عن عادات سيئة مثل التدخين أو الجلوس ساعات طويلة في المقاهي خلال العام 2011.
4. تحسين علاقاتي مع المحيط الخارجي (هدف عام)
4.1. تكوين شبكة علاقات مع 10 أصدقاء جدد خلال العام 2011
أنشطة
4.1.1. الإشتراك في ناد للتواصل الإجتماعي في بداية العام 2011
4.2. القدرة على الحوار في لقاءات حوارية حول قضايا ساخنة خلال النصف الأول من عام 2011 (هذا الهدف يحتاج إلى تفصيل أكثر في الأنشطة ليصبح قابلا للقياس)
أنشطة
4.2.1. المشاركة في 10 لقاءات حوارية من خلال النادي أو أنشطة اخرى خلال العام 2011
4.3. تمتين العلاقة مع 10 أصدقاء وأقارب وزملاء سابقين خلال العام 2011
أنشطة
4.3.1. دعوة صديقين إلى الغداء او العشاء مرة كل شهر خلال العام 2011
4.3.2. إرسال بطاقات تهنئة بالمناسبات خلال العام 2011
4.3.3. عقد لقاء شهري أو كل شهرين للأصدقاء والأقارب خلال العام 2011
5. تطوير مهاراتي اللغوية في اللغة الإنجليزية (هدف عام)
5.1. التحدث باللغة الإنجلبزية بمستو متقدم خلال العام 2011
أنشطة
5.1.1. الإلتحاق بدورة محادثة متقدمة باللغة الإنجليزية (30 – 40 ساعة) خلال الربع الأول من العام 2011
5.1.2. التحدث لمدة ساعتين مع ناطقين أصليين للغة الإنجليزية إما وجها لوجه أو من خلال برامج المحادثة عبر الإنترنت وذلك خلال النصف الأول من العام 2011
5.1.3. الاستماع إلى أشرطة محادثة ونشرات أخبار يوميا لمدة ساعة خلال العام 2011
5.2. كتابة ونشر 10 مقالات حول الوضع الإنساني في غزة أو غيرها من المناطق المنكوبة باللغة الإنجليزية خلال النصف الثاني من العام 2011
أنشطة
5.2.1. الإلتحاق بدورة كتابة مهنية متقدمة باللغة الإنجليزية (30 – 40 ساعة) خلال الربع الثالث من العام 2011
5.2.2. إنشاء مدونة إلكترونية مجانا على الإنترنت خلال الربع الثالث من العام 2011
5.2.3. كتابة خواطر يومية أو تقارير عن غزة أو غيرها خلال النصف الثاني من العام 2011
5.3. قراءة 10 كتب وروايات باللغة الإنجليزية لأدباء عالميين (هذا الهدف له علاقة بالذي يليه)
أنشطة
5.3.1. الإلتحاق بدورة قراءة سريعة باللغة الإنجليزية (15 ساعة) خلال الربع الرابع من العام 2011
5.3.2. قراءة 24 صفحة يوميا من روايات عالمية خلال الربع الثاني من العام 2011
5.4. تحصيل معني كلمات بعدد 3000 – 5000 كلمة خلال العام 2011
أنشطة
5.4.1. هذا الهدف يمكن تحقيقه من خلال النشاط السابق (رقم 5.3.2) وتدوين الكلمات المستفادة يوميا وحفظها ومحاولة كتابة جمل ذات علاقة بتلك الكلمات.
أعتقد أننا اقتربنا من النهاية…بعد كتابة الأنشطة لم يتبق لنا إلا التنفيذ. مع ضرورة مراعاة التالي لضمان مراقبة الآداء
1- التوكل على الله حسن التوكل
2- عدم الاستماع إلى المثبطين والمثبطات
3- كتابة الخطة على الحاسوب وطباعتها ولصقطها امامك في المكتب لتراها كل يوم
4- قم بعمل جدول على برنامج الإكسل لمتابعة التنفيذ، بحيث تدون فيه كل يوم مثلا عدد الصفحات التي قرأتها، او كمية النقود التي ادخرتها يوميا، أو كم كلمة انجليزية تعلمتها يوميا..بعد شهر احسب الكمية وقارنها بالخطة. إن لم تكن راض، فلا تيأس وابذل مزيدا من الجهد، حتى يصبح التخطيط جزءا من يومياتك…
أتمنى بهذا الملف أن أكون قد أفدتكم، ولو كان ثمة استفسار لديكم، فلا تتردوا. وربما أقوم بنشر خطة متابعة القراءة قريبا لو طلب أحد ذلك إن شاء الله.
عذرا على الإطالة، وأتمنى لكم عاما سعيدا وعمرا مديدا وحياة مليئة بالعلم والتقدم والتطور لما فيه مصلحة البلاد والعباد
اللهم تقبل مني
اللهم اغفر لي ولوالديّ ولأهل بيتي وللمسلمين أجمعين
https://www.mik1111.blogspot.com
https://www.facebook.com/kauifi
بقلم محمد الكويفي
اعلامي ومدون من غزة -فلسطين- ماجستير ادارة إعلام، بكالوريوس صحافة واعلام، دبلوم تكنلوجيا معلومات، دبلوم لغة انجليزية في الصحافة والسياسة، مدرب اعلام وانتاج ....
0 التعليقات
