مؤشرات تدل على ضعف البحث
١- عدد صفحات كبير زائد عن الحد المتعارف عليه في القسم؛ مما يعني وجود حشو أو تكرار أو ابتعاد عن الموضوع.
٢- قلة المراجع الأجنبية مقارنة بالعربية، وخاصة في التخصصات الطبية والتكنولوجية والهندسية.
٣- النبرة الخطابية أو الصحفية في الكتابة.
٤- الانتهاء من الكتابة في زمن أقل من المتوقع.
٥- كثرة الأخطاء اللغوية.
٦- المبالغة في الاعتماد على بضعة مصادر ومراجع محددة.
٧- الإكثار من التجميع والاقتباسات الحرفية، وضعف سبك إعادة الصياغة.
٨- حجم العينة وعدد أسئلة الاستبانة أقل من المقبول. كل ذلك يؤدي للوقوع في التحيز، وضعف صدق وثبات النتائج.
٩- استعارة تجارب علمية أو أسئلة استبانة من دراسات سابقة.
١٠- اكتشاف ولو فكرة واحدة منتحلة بلا مرجعها.
١١- كثرة المراجع القديمة التي يفوق عمرها 10 سنوات.
١٢- النتائج غير جديدة ولا تختلف عن مثيلاتها في الدراسات السابقة.
١٣- ضعف تحقيق البحث لأهدافه المذكورة في المقدمة.
١٤- تفسير النتائج غير عميق ولا يغوص في التحليل، ويعتمد على وصف كتابي لما هو ظاهر في الجداول والأشكال.
١٥- ارتباك الطالب في المناقشة أو عدم تعليقه على الملاحظات المهمة، أو تناقض ردوده.
بقلم محمد الكويفي
اعلامي ومدون من غزة -فلسطين- ماجستير ادارة إعلام، بكالوريوس صحافة واعلام، دبلوم تكنلوجيا معلومات، دبلوم لغة انجليزية في الصحافة والسياسة، مدرب اعلام وانتاج ....
0 التعليقات
