مقدمة الرسالة
هي للبحث بمكانة الوجه بالنسبة للإنسان، فهي أول ما يطالعه القارئ، ومنها يعرف الخطوط الأساسية للبحث، وماذا يدرس، فإما أن تشده فيكمل أو يسأم منها فيتوقف. ويجب كتابتها بتأن وعناية بالغة لأنها الافتتاح العام والمدخل الأول والدال على آفاق موضوع البحث وجوانبه المختلفة وتتضمن المحاور الأساسية للبحث بصورة مركزة وموجزة ومفيدة ودالة في ذات الوقت.
وتتمثل وظيفتها الأساسية في تحضير وإعداد ذهنية القارئ لفهم موضوع البحث.
ويشترط في المقدمة:
الإيجاز ـ الدقـة ـ الوضوح ـ الدلالة على الموضوع.
#عناصر_المقدمة:
1- التعريف بعنوان الدراسة ومبررات اختيارها.
ما هو الموضوع؟ لماذا اخترته؟ وما سبب اهتمامك به؟ هل هو بحث أصيل؟
2- مشكلة الدراسة:
حدد بدقة ووضوح ما هو السؤال المحوري الذي تطرحه في الدراسة وتحاول الإجابة عليه؟
3- أسئلة الدراسة:
هي الأسئلة الجزئية المتفرعة عن سؤال البحث العام (مشكلته).
4- متغيرات الدراسة:
(إن وجدت، المستقلة والتابعة والوسيطة)
5- فرضيات الدراسة:
هي ما تحاول تأكيد صحته أو نفيه.
وهي إجابات مؤقتة تتوقعها. ويجب أن تكون دقيقة، قابلة للاختبار، وذات علاقة بمتغيرات الدراسة.
6- أهداف الدراسة:
ماذا قد يكشف البحث من الناحية العلمية؟
تختلف عن أهمية الدراسة بأنها ترتبط ارتباطا عضويا بالنتائج العلمية الصرفة للبحث.
7- أهمية الدراسة:
ما هي فوائد البحث في الناحية العملية والتطبيقية الحياتية؟
8- الدراسات السابقة:
ما هي الدراسات التي سبق أن درست الموضوع؟ بماذا تتشابه مع دراستك؟ وماذا أغفلت؟ أو هل فيها ثغرات أو عدم دقة؟ هل أصبحت قديمة وغير كافية؟ ماذا ستضيف دراستك؟
أقنع القارئ أن دراستك ستضيف جديدا أو تركز على نقاط جديدة.
/تحديد عنوانها، المؤلف، زمانها، تلخيص مقتضب، نقد = سلبيات، إيجابيات/
9- مجتمع وعينة الدراسة:
(فقط في الدراسات التي تعتمد على ذلك)
10- منهج البحث المتبع في الدراسة، وأدوات البحث.
أي منهج تعتمد؟ ولماذا؟
ماهي أدوات البحث؟
11- حدود الدراسة:
أين تبدأ وتنتهي؟ وعلام تقتصر؟ والمحددات الموضوعية والمكانية والزمانية لها.
12- مصطلحات الدراسة:
المحورية والهامة التي توضح الدراسة.
13- هيكل الدراسة:
ما هي عناوين الأبواب والفصول وماذا ستدرس في كل منها؟ طبعا باختصار وبجمل بسيطة.
#ملاحظات:
يجب ألا يتجاوز حجم المقدمة 10% من حجم البحث.
على خلاف ما يقال، ننصح بكتابة #مقدمة_البحث في البداية ثم تعديلها بعد إنهاء البحث لتكون دليل عمل للباحث.
بقلم محمد الكويفي
اعلامي ومدون من غزة -فلسطين- ماجستير ادارة إعلام، بكالوريوس صحافة واعلام، دبلوم تكنلوجيا معلومات، دبلوم لغة انجليزية في الصحافة والسياسة، مدرب اعلام وانتاج ....
0 التعليقات
