كيفية كتابة فصلي المنهج والنتائج لورقة بحثية
- #المنهج والأدوات:
Methods & Materials
Methods & Materials
فيه يجب أن تصف بدقة الأدوات والأساليب التي استخدمتها. ما يجب عليك أن تتذكره أن شخصاً ما قد يرغب في اختبار النتائج التي خلصت إليها. لذا يجب عليك التأكد من أنه قادر على القيام بالتجربة باستخدام الأدوات نفسها. وذلك يتطلب منك أن تكتب قائمة بجميع الأدوات التي استخدمتها وقائمة التعليمات خطوة بخطوة حول ما فعلته.
- #النتائج Results:
الخطوة التالية في إعداد ورقة بحثية هي إعلان نتائج بحثك بكتابة فصل"النتائج".
يعد هذا الجزء هو الأسهل في الكتابة؛ لأنه عبارة عن سرد مباشر لما لاحظت ووجدت. في الواقع، قد تواجه صعوبة في ذلك؛ لأنه من السهل جدًّا أن تضع معلومات أكثر من اللازم فتضيع بينها نتائجك الهامة.
تذكر أن فصل"النتائج" ليس لتفسير النتائج بأي شكل، وإنما يكون ذلك في فصل"المناقشة".
هدفك في هذا الفصل هو طرح نتائجك دون أي محاولة لتفسيرها أو تقييمها، إلا للإشارة إلى فصل "المناقشة".
على سبيل المثال، ربما لاحظت وجود ارتباط غير متوقع بين متغيرين خلال تحليلك للنتائج. الإشارة إلى الارتباط في فصل "النتائج" يكون فعلاً صائبًا، بينما تخمينك لأسباب هذا الارتباط وتفسيره بفرضيّات محتملة يجب أن يكون في فصل "المناقشة".
من السهل جدًّا أن تبالغ في سردك فتضيع نتائجك بين معلومات كثيرة أقل أهمية.
إذا وضعت جدولاً يتضمّن نتائجك، فلا مبرر لتضمين رسم بياني يركز على نفس البيانات. يمكنك بعد الجدول استخدام النص للإشارة إليه، ولكن دون تكرار الأرقام ذاتها؛ فتكرار المعلومات مخالفة.
على سبيل المثال، ربما لاحظت وجود ارتباط غير متوقع بين متغيرين خلال تحليلك للنتائج. الإشارة إلى الارتباط في فصل "النتائج" يكون فعلاً صائبًا، بينما تخمينك لأسباب هذا الارتباط وتفسيره بفرضيّات محتملة يجب أن يكون في فصل "المناقشة".
من السهل جدًّا أن تبالغ في سردك فتضيع نتائجك بين معلومات كثيرة أقل أهمية.
إذا وضعت جدولاً يتضمّن نتائجك، فلا مبرر لتضمين رسم بياني يركز على نفس البيانات. يمكنك بعد الجدول استخدام النص للإشارة إليه، ولكن دون تكرار الأرقام ذاتها؛ فتكرار المعلومات مخالفة.
يمكنك تجنب هذا الخطأ بأن تكون أقل دقة عند إعادة المعلومة في النص. مثلاً: إذا كانت النتيجة الموضّحة في الجدول هي 32.3% فيمكنك أن تكتب:
"يشير الجدول رقم1 إلى أن حوالي الثلث من...."
"يشير الجدول رقم1 إلى أن حوالي الثلث من...."
نصائح لكتابة فصل النتائج:
ربما تكون الطريقة المثلى لعرض النتائج هي استخدام الرسومات البيانية، والصور التوضيحية والجداول لسرد النتائج المتعلقة بالموضوع. بالمقابل، يُستخدَم النص لتنبيه القارئ لأي معلومات هامة، وتوضيح أي نقاط مبهمة. يعمل النص أيضًا كرابط مع فصل "المناقشة"، بإبراز أي ارتباطات ونتائج، وترك الكثير من التساؤلات مفتوحة.
لدينا طريقتان لعرض وترتيب النتائج بما يلائم معظم الأوراق البحثية. الطريقة الأولى هي عرض جميع النتائج وإضافة توضيح بسيط لها في النهاية، ثم التوجيه لفصل "المناقشة". هذه الطريقة شائعة جدًّا عندما تكون الورقة البحثية بسيطة التركيب ومباشرة، فذلك يوفر الترابط لأجزائها.
الطريقة الثانية هي عرض جزء من النتائج ثمّ توضيحه، وبعده الانتقال لجزء آخر وشرح قصير، وهكذا. يشيع استخدام هذه الطريقة في الأوراق البحثية الطويلة، وعمومًا يكون جزء المناقشة بنفس الطريقة.
الطريقة الثانية هي عرض جزء من النتائج ثمّ توضيحه، وبعده الانتقال لجزء آخر وشرح قصير، وهكذا. يشيع استخدام هذه الطريقة في الأوراق البحثية الطويلة، وعمومًا يكون جزء المناقشة بنفس الطريقة.
تأكد من تضمين النتائج السلبية؛ فإهمالها لا يُضعِف بحثك فحسب، وإنما هو أسلوب يناقض الأسس العلمية. النتائج السلبية وتعاملك معها غالبًا ما يثري فصل "المناقشة"، فلا تخف من ذكرها.
استخدام الملاحق لتبسيط فصل النتائج
إذا قمت بتلخيص البيانات الأولية التي حصلت عليها فليس هناك حاجة لإدراج تلك البيانات في فصل النتائج حيث أن ذلك سيشوّش القارئ.
إذا قمت بتلخيص البيانات الأولية التي حصلت عليها فليس هناك حاجة لإدراج تلك البيانات في فصل النتائج حيث أن ذلك سيشوّش القارئ.
إن لم تكن واثقًا مما يجدر بك ذكره، يمكنك وضع كافة البيانات الأولية في "ملحق" لتدع للآخرين فرصة تتبع حساباتك من البداية. يكون ذلك مفيدًا بشكل أخص عندما تستخدم عدة أدوات إحصائية، فتتيح للقراء مراجعة حساباتك والتأكد من صحتها.
ارتكاب الأخطاء في الحساب لم يعد شائعًا في عصرنا الحالي؛ حيث تستخدم برامج الحاسب في إنشاء الجداول البيانية وإجراء جميع الحسابات المتطلبة، ولكن يفضّل أن تحدّد البرنامج والإصدار الذي استخدمت. في تلك الحالة ليس من الضروري إيضاح عملك بالتفصيل. افترض أن القارئ يعلم ماهية "اختبار مربع كاي Chi Squared test " أو "اختبار تي للطالبStudent’s t-test" ومتمكّن من تطبيقها. بكتابتك لفصل النتائج بطريقة مبسطة ومفيدة يمكنك الانتقال إلى فصل "المناقشة" حيث تبدأ بتفصيل تلك النتائج.
ارتكاب الأخطاء في الحساب لم يعد شائعًا في عصرنا الحالي؛ حيث تستخدم برامج الحاسب في إنشاء الجداول البيانية وإجراء جميع الحسابات المتطلبة، ولكن يفضّل أن تحدّد البرنامج والإصدار الذي استخدمت. في تلك الحالة ليس من الضروري إيضاح عملك بالتفصيل. افترض أن القارئ يعلم ماهية "اختبار مربع كاي Chi Squared test " أو "اختبار تي للطالبStudent’s t-test" ومتمكّن من تطبيقها. بكتابتك لفصل النتائج بطريقة مبسطة ومفيدة يمكنك الانتقال إلى فصل "المناقشة" حيث تبدأ بتفصيل تلك النتائج.
بقلم محمد الكويفي
اعلامي ومدون من غزة -فلسطين- ماجستير ادارة إعلام، بكالوريوس صحافة واعلام، دبلوم تكنلوجيا معلومات، دبلوم لغة انجليزية في الصحافة والسياسة، مدرب اعلام وانتاج ....
0 التعليقات
